A aventura dialógica da infância convida o leitor a mergulhar na riqueza e na complexidade do desenvolvimento infantil nos três primeiros anos de vida – o que a autora denomina protoinfância. Com base em uma sólida abordagem neuropsicossociológica, Myrtha Chokler articula décadas de pesquisa, prática clínica e docência para desvendar como o corpo, o movimento, a emoção e a cognição se entrelaçam desde o início da vida psíquica. Com forte embasamento na psicomotricidade e dialogando com autores como Emmi Pikler, Henri Wallon, Julián de Ajuriaguerra e Donald Winnicott, entre outros, a obra oferece um olhar inovador sobre a autonomia da criança, sua capacidade de explorar o mundo e construir significados desde muito cedo. Por meio de uma escrita ao mesmo tempo rigorosa e acessível, o livro propõe reflexões profundas sobre o papel do adulto, da família e dos profissionais no cuidado com a infância, rompendo com concepções mecanicistas e adestradoras, e assumindo a criança como sujeito original, único, histórico e cultural, na passagem progressiva do predomínio da dependência ao predomínio da autonomia. Indispensável para pesquisadores, profissionais e estudantes das áreas de psicomotricidade, psicologia do desenvolvimento, educação infantil, pediatria e intervenção precoce
Sumário
Agradecimentos
Prólogo 1: Ivan Darrault-Harris
Prólogo 2: Daniel Calméls Prefácio
Capítulo 1: Buscando a coerência das ideias na práxis
Capítulo 2: Repensando os Organizadores do Desenvolvimento
Capítulo 3: Conceito de protoinfância
Capítulo 4: As fontes da reflexão
Capítulo 5: Autonomia e falsa autonomia: terreno de discussões e decisões
Capítulo 6: Os desafios da exploração em jogo
Capítulo 7: A estrutura dialógica do psiquismo infantil inicial
Posfácio: Bernard Aucouturier
Bibliografia
